8.3 | Cose curiose | Perché si chiama cosi

8.1 | Cose curiose | Sicurezza a bordo

3.2 Esplorazione | Come funziona la geofisica

6.4 | Analisi dei campioni | Analisi a scansione

3.3 | Esplorazione | Esplorazione attiva, passiva e campi potenziali

2.2 | Mappare i fondali | Come mappare i fondali

7.2 | L’interpretazione dei dati | Elaborazione e modellazione del dato sismico

5.1 | La conservazione | Il viaggio della carota

5.2 | La conservazione | Perché si conservano le carote

7.1 | L’interpretazione dei dati | L'analisi del dato sismico

5.3 | La conservazione | La carototeca

1.1 NAVI | Laura Bassi

8.4 | Cose curiose | Come si diventa geofisico

1.3 NAVI | La vita a bordo

3.4 Esplorazione | La mitigazione dell'impatto sull'ambiente

3.1 | Esplorazione | A cosa serve l'esplorazione

5.4 | La conservazione | La biblioteca dei campioni

7.3 L’interpretazione dei dati | Il laboratorio per l'interpretazione

7.5 | L’interpretazione dei dati | Il flusso di lavoro dei progetti di ricerca

6.5 | Analisi dei campioni | Un esempio di studio di carote del margine delle Svalbard

6.2 | Analisi dei campioni | Come si analizza una carota

TRAILER | Come di fa la geologia marina

6.3 | Analisi dei campioni | Analisi sulla carota aperta

2.1| Mappare i fondali | Cosa significa mappare i fondali

4 | Campionamento dei fondali | Il campionamento ideale

8.2 | Cose curiose | Imprevisti

2.3 | Mappare i fondali | Sismica multicanale

7.4 | L’interpretazione dei dati | Esempio di pianificazione di un pozzo scientifico

6.1 | Analisi dei campioni | L'apertura della carota

1.2 NAVI | Gli strumenti a bordo della nave