Curriculum Transformation : สร้างสรรค์หลักสูตรให้ตรงใจผู้เรียนยุคใหม่
หลักสูตรวิศวกรรมคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีดิจิทัล Computer Engineering & Digital Technology : CEDT (Sandbox)

รายละเอียด
■ จุดเริ่มต้นและความเป็นมา/แรงบันดาลใจในการปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตร
■ หลักสูตรตอบโจทย์ตลาดแรงงานในปัจจุบัน อนาคต และทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลกอย่างไร
■ กลไกสำคัญในการขับเคลื่อนหลักสูตรสู่ความสำเร็จ ตั้งแต่จุดเริ่มต้นในการจัดเตรียมกระบวนการ สู่การดำเนินการในการเปิดหลักสูตร และการทบทวนเพื่อปรับปรุงหลักสูตร
■ กระบวนการ/ระบบการสนับสนุนที่สำคัญ เช่น การพัฒนาอาจารย์ให้สามารถจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรที่ทันสมัย การทำการตลาดหลักสูตร การใช้รูปแบบการศึกษา CWIE การพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อรองรับหลักสูตร เป็นต้น
■ ผลลัพธ์ที่สำคัญของหลักสูตร (Outcome) เช่น หลักสูตรมีความโดดเด่นอย่างไร อัตลักษณ์/ความโดดเด่นของบัณฑิตที่สำเร็จการศึกษา บัณฑิตตอบโจทย์ตลาดแรงงานอย่างไร เป็นต้น
■ ปัญหา/อุปสรรคในการออกแบบ พัฒนา หรือปรับปรุงหลักสูตร และแนวทางแก้ไข

วิทยากร
■ รศ.ดร.นภดล อุชายภิชาติ
รองคณบดีฝ้ายบริหารหลักสูตรนวัตกรรม และรักษาการแทนผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิเทศสัมพันธ์
คณะวิศวกรรมศาสตร์ ม มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์
■ ผศ.ดร.วรวิชญ์ จันทร์ฉาย
คณบดีวิทยาลัยศิลปะ สื่อ และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
■ อาจารย์ ดร.
อาจารย์ประจำภาควิชาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์ คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย

แจ้งข้อมูลการรับชมได้ที่
https://docs.google.com/forms/d/e/1FA...