Este 28 de junio inicia mi mejor Diplomado en Didáctica de la Evaluación con dominio de inteligencia artificial. Estás a tiempo de inscribirte.
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Título del Diplomado:
Diplomado virtual Didáctica de la Evaluación con dominio de la inteligencia artificial.
Director del Diplomado: Dr. Pablo Romero Ibáñez
Fecha de Inicio: 28 de junio del 2024
Total, horas: 160 horas
Horas sincrónicas: 48 horas en interacción académica por medio de videoconferencia y participación activa de los inscritos, resolución de dudas e inquietudes.
Horas de dedicación autónoma: 112 horas
Módulos: Cuatro módulos
Meses de formación: tres meses
Días de Clase: lunes y viernes de 7:00 pm a 9:00 pm por ZOOM: videoconferencias.
Costo del diplomado: 325 dólares
Videos: 8 videos de profundización y 24 videoconferencias que quedan instaladas en la plataforma.
Avalado por: UNIVERSIDAD de PANAMÁ
CENTRO REGIONAL UNIVERSITARIO DE AZUERO de la UNIVERSIDAD DE PANAMÁ (CRUA)
VIEX: Vicerrectoría de Extensión Universidad de Panamá
ISFIS: Instituto superior formación integral en Seguros
P.R (Pablo Romero Ibáñez experto en Didáctica y evaluación formativa, autor de 157 libros de pedagogía, evaluación y didáctica).
Enfoque de evaluación: Formativo; esto quiere decir que no se califica de manera cuantitativa (sumativa); por el contrario, es una valoración descriptiva – cualitativa que se administra por medio de la elaboración de un proyecto de evaluación que contiene cinco entregables con sus respectivas retroalimentaciones.
Número de evaluaciones cualitativas: cinco valoraciones y retroalimentaciones por estudiante.
Plataforma: MOODLE. Allí habrá una sección de Tarea en la que los estudiantes suben sus entregables (compromisos)
Número de foros: cuatro foros, uno para cada módulo.
Chat de resolución de dudas.

Valor agregado:
Aprendizaje de 100 herramientas didácticas; cuatro Ebook de Didáctica de la Evaluación; Un Ebook sobre Proyectos de Evaluación y un Ebook de Estrategias de Evaluación; instrumentos y formatos para administrar procesos de evaluación y 28 videos de estudio de la Didáctica de la Evaluación con dominio de la Inteligencia artificial.

Pablo Romero Ibáñez, pedagogo, aclara que una práctica pedagógica es un proceso intencionado y planificado que incluye acciones educativas fundamentadas en principios pedagógicos, así como estrategias, métodos, herramientas, técnicas y recursos educativos que un educador o profesional de la educación implementa en el contexto escolar o universitario para facilitar y mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Esta charla pertenece al programa 15 minutos con la pedagogía y la didáctica con Pablo Romero Ibáñez.