Convidamos Caio Bonifácio, jovem pesquisador, para uma conversa sobre a relação com o corpo no ambiente escolar e experiências com situações de vergonha, humilhação e constrangimento, com enfoque para questões específicas de raça, etnia, religiosidade, classe, sexualidade e gênero que ocasionam tais situações. Partindo de sua pesquisa, o convidado aponta como, por meio da linguagem e representações na História da Arte, são constituídos modelos de corpos a serem exaltados e aqueles que, por negação, são subalternizados.

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