Praktiknya dilihat dari : Tingkat upaya pembelajaran yang memfasilitasi kolaborasi dan komunikasi antar peserta didik untuk peningkatan efektivitas pembelajaran

Perilaku yang Dianjurkan :
Guru memotivasi peserta didik untuk menyampaikan pendapat secara terbuka
Guru mengajukan pertanyaan yang memicu terjadinya diskusi kelompok
Guru berkeliling kelas untuk memberikan bimbingan pada kelompok dalam berdiskusi

Perilaku yang Dihindari
Guru hanya duduk di depan dan membiarkan kelompok berdiskusi sendiri
Guru membiarkan peserta didik membentuk kelompok sendiri sesuka hatinya
Guru mengabaikan atau melarang perbedaan pendapat

#gurupenggerak #gurumengajar #guru