Pemebelajaran Berdiferensiasi adalah pembelajaran yang sistematis dengan merencanakan dan mempersiapkan konten belajar, proses belajar, prroduk yang berdiferensasi dengan memperhatikan kebutuhan siswa berdasarkan, Kesiapan belajar, minat, dan profil belajar siswa. Pembelajaran ini sesuai dengan filosofi pendidikan Ki Hadjar Dewantara, yang melihat anak- anak memiliki kodrat yang berbeda beda sesuai dengan kodrat alam dan kodrat jamannya, tugas guru adalah menuntun anak-anak menemukan, mengebangkan potensi yang mereka miliki hingga mereka selamat dan penuh kebahagian.
Arti merdeka belajar adalah ketika anak anak mendapatkan ruang dan kesempatan, tanpa dihalangi oleh apapun untuk berkembang sesuai dengan potensinya dengan tuntunan guru.