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➡️ Para entender o autismo não verbal é importante distinguir 3 termos: a fala, a linguagem e a comunicação.

➡️ A fala é o que permite a transmissão de sons, palavras e frases. Existem autistas que não conseguem se expressar ou sequenciar os sons da fala (apraxia). Mas, conseguem compreender e até se comunicar, mesmo sem fala. Outros autistas são completamente não verbais, mas encontramos uma forma de se expressar com ajuda da tecnologia, por exemplo.

➡️ A linguagem é responsável pela distinção entre sons, letras e sílabas. Por isso, uma criança com problemas de linguagem pode pronunciar palavras perfeitamente, mas não consegue concluir frases complexas.

➡️ A comunicação ocorre quando há a troca de informações por meio da fala e da linguagem e por meio de expressões faciais, postura e gestos.

➡️ Temos graças a tecnologia aplicativos interessantes e gratuitos que também podem ser usados a favor da comunicação.

➡️ É importante que as crianças com TEA não verbais sejam estimuladas a interagir com outras pessoas, brinquem e pratiquem atividades lúdicas.

➡️ Um critério de mediação importante para estas crianças é a intencionalidade, que se refere à comunicação previa do que irá acontecer. A intencionalidade para a criança com TEA não verbal deve conter os elementos para solicitar e manter a sua atenção, afirmando claramente que a mediadora pretende.



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